פורום השדים האדומים

עזוב את זה שזה שיעמם אותי,לא הבנתי את הקשר בין הנושאים..אבל סיימתי על 82 איכשהו...

אני מבין את כל החומר ואפילו יחסית טוב אבל המורה הכלבה שלי כל הזמן מורידה המון על סתם דברים. כל מבחן אצלה זה 56

אני מבין את כל החומר ואפילו יחסית טוב אבל המורה הכלבה שלי כל הזמן מורידה המון על סתם דברים. כל מבחן אצלה זה 56

מורות בהיסטוריה כמעט תמיד מביאות ציונים כאלה עד הבגרות,
כדאי לך לענות על שאלות מבגרויות קודמות ואחרי שאתה עונה לקרוא את התשובה של אנקורי\המקור שלקחת ממנו את הבגרות ולראות מה פיספסת.

אל תהיה דביל, שים מוזיקה ותלמד לזה.
תעשה קובץ במחשב או תכתוב על דף "קאץ' פרייזים" שהמורה תאהב אם תכתוב אותם ובעיקרון לא בעיה לנחש מה השאלות שיהיו במבחן פחות או יותר ולענות עליהן.

אני מוגש על 88 בא׳ כשיש לי מורה שחצי מהכיתה יושבים על 70.

מערכת חינוך מטומטמת.

אתה י'?

לגבי האחוזים אכן צודקים
60% היסטוריה ב'
40% היסטוריה א
הציון המופיע בתעודת הבגרות הוא שקלול של שניהם
לגבי שאלות חזרה תשלח לי פרטית ואעזור לך
לגבי החלק השלישי והרביעי אפשר להמר באופן מושכל
חלק שלישי-אפשר לוותר על מלחמת העצמאות ועדיין להשאר עם בחירה
חלק רביעי-אפשר לוותר על נושא אחד מתוך הבאים: מלחמת ששת הימים/העליה בשנות ה50-60/עצוב זכרון השואה.

שאלה קטנה.
אני פותר את הבגרות של שנה שעברה, בעיקרון מה שהיה שנה שעברה אין מצב שיהיה השנה? אני מדבר על השאלות.

יש לך במקרה סיכומים על החומר או רק שאלות?
בכל מקרה המורה שלי לא לימד אותי את מלחמת העצמאות כי שינו את החומר בשנייה האחרונה והוא אמר שהוא מעדיף שתהיה לנו פחות בחירה מאשר נענה על שאלה כשאנחנו לא בדיוק יודעים את החומר (הו אמר ששינו את זה למשהו מסובך שמעולם לא לומד...)
בכל מקרה, משרד החינוך הוא פשוט מטומטם, הוא שם היסטוריה (שצריך ללמוד לזה יחסית הרבה) יומיים לפני ביולוגיה (שצריך ללמוד, אבל פחות), מה שגורם שהמתכונות יהיו כמעט בהתאם ובלתי אפשרי כמעט ללמוד לשניהם...