נושא חשוב מאוד.
מאחר ומדובר בבה"ד 1, חשוב להעלות את הדילמות הפיקודיות בקרב הזה (והיו לא מעט כאלה) ולתת לאנשים קודם כל להגיד מה הם היו עושים ואז לספר מה קרה באמת.
סתם דוגמאות שאפשר להרחיב עליהן :
1) מיקום מ"פ ג' כשהפלוגה שלו התפצלה לשלוש כוחות בתחילת הקרב. מאחר והוא נע עם המחלקה בתעלה המזרחית לא היתה לו תמונת מבט רחבה על מהלך הקרב ולכן הוא קיבל את הדיווח של המחלקה שהיתה בתעלה המרכזית (כיבוש מרכז הגבעה היכן שלא היו חיילים ירדנים) , העביר אותה הלאה למג"ד ובכך יצר תמונת קרב שגויה גם אצלו.
2) אחרי ההיתקלות עם הירדנים, הכוח של מ"פ ג' היה מפוצל לשלושה חלקים והוא החליט להזעיק תגבורת של פלוגה ב'. האם לא היה נכון קודם כל לכנס את כוחות הפלוגה כדי לקבל תמונת מצב אמיתית ולהגן בצורה יותר יעילה לפני הזעקת התגבורת שגם יכולה להוביל לירי על כוחותינו (מ"פ ב' היה צריך לתאם מול 3 כוחות במקום מול 1) ?
3) הכוחות נכנסו שוב ושוב אל משולש האש (רצוי גם לעמוד שם פיזית בשביל לראות עד כמה המקום הזה חשוף לאויב). האם המג"ד לא היה צריך להורות על תנועה שונה בתוך המתחם או לערב כוח שישתק את האויב לפני שהוא ממשיך להזרים לשם כוחות שיפלו אחד אחרי השני ?
הקרב הזה, עם כל ההילה האדירה סביבו, הוא קרב קלאסי לפו"ש ולכן מאוד מתאים לתכנים של בה"ד 1.
תשב ותקרא עליו טוב טוב. תעלה את הנקודות ותעשה אפילו משחקי סימולציה שבו תתן תפקידים לצוערים שיקבלו החלטות ושאר הצוערים יגידו מה הם היו עושים דומה או שונה.
בהצלחה
